三三@奈良TIME

ぼくの靴音（堂本剛）045 波栗酱

我十一岁的时候，是不是那么朝气蓬勃呢…

我现在，正在担任富士见丘小学五年级三班的班主任。每一天都沐浴着三十二个学生带来的朝气。大家，真的是一刻都不停。不会安静下来。哎呀，真是强大的力量啊。

学校的老师。实际上，这也是我曾经梦想的职业。

那是我作为五年级三班（和多拉马的相同设定，其实只是个偶然）的学生去上小学时的事情了。当时的我的梦想，就是成为日本的第一位NBA选手。非常的崇拜迈克尔乔丹，他在空中飞舞般的球技深深的烙印在我的脑海里，于是一到放学后，我就会在篮球场的各个角落间来回奔跑。

虽然身高有点矮，可是刚少年的弹跳能力确是年纪第一，跳起来手就能够碰到篮框。乔丹的身影和自己的身影重合在一起，把球扣入篮框。扣篮成功后，轻轻的把手挂在篮框上，非常帅气的动作。于是，这天我也这样的模仿着乔丹的动作。周围的朋友，看着被吸入篮框的篮球，大声欢呼着。我很得意的，重复了好几次。心情就仿佛是站在NBA的球场一般。吹过的风，也让人觉得心情舒畅。

能够感受到这舒爽的微风，却也只有短短的一瞬。球场左边的走廊里传来的尖叫声扎进了我的背后。「堂本！」

回头一看，那里站着的是三班的班主任，堀内老师。皱着眉站在那里。刚少年完全在气势上输了。放弃了挣扎的，走向老师的身边。地上发出的沙啦沙啦的声音，不知为何大声的回响在耳边。这也使得恐怖的感觉加倍剧增…

走到了老师的跟前。于是，什么话都没说，随着左边传来的风声，老师的大手向我的脸颊飞奔而来！

没有一点的准备，左脸接住了手掌。一瞬间，觉得大脑都在摇晃的用力的一个巴掌。脸颊，吣——的一下，都觉得麻了。接着，这次从头顶上传来了老师的声音。

「怎么可以挂那儿呢！」我低着头，做好了被责备的觉悟。可是，却并不是那样。

「你挂那儿干啥呢！篮球架如果塌了，把你压下边儿，死了可要咋整啊！！」

完全出乎意料之外的话语。让我渐渐感受到那温暖的爱的话语。比起别的，老师最在意的是我啊…我，流着泪，可以说出口的，却只有「对不起」。

堀内老师。我小学五年级和六年级时的班主任。俗称，波栗酱。个头很大，欢乐，温柔，有时，会和学生们站在同一个视角。可是，人气高的最重要原因，是他像父亲一样的严厉，毫不动摇的坚强，还有牢牢保持着他一个成年人的目光的地方。

不光光是课桌上的学习，还教会了我其他的很多事情。在池塘边带领大家一起建菜园的事情，也是美好的回忆。种了丝瓜，然后好像还用结出的果实做了丝瓜巾吧。收割萝卜的时候，还做了腌萝卜，放在学校提供的午餐里吃了呢。运动会之前，为接力赛跑的接力棒传递拼命的做了练习，然后还想了拔河比赛的必胜作战法…会发自内心的和我们一起玩耍。当然，也会发自内心的批评我们。对于堀内老师来说，老师这个职业并不是单纯的工作，多半，是爱情的表现吧。

当然，那一巴掌也是。

虽然被打了一个巴掌，但是下一次碰面时，却还依然是平日里的波栗酱。

除了「对不起」之外，什么都说不出的那个时候，其实真心想说的，是「谢谢」。或许是因为被困在了害怕的心情和温暖的感动之间的夹缝了吧，当时并没有把这句话说出口的余裕。

当时的场景，还有我所感受到的爱的温热，即使到了二十二岁的今天，也依然留在了我内心的深处。就如孩童时代一样，让我感慨「这就是教师！就是老师啊！」

那之后的一段时期，我都很向往老师这个职业。话虽如此，但是想要成为迈克尔・乔丹的梦想却也并没有轻易的消失。恩，要有许多的梦想才行呢。

现在，虽说是多拉马的角色，却也成为了自己曾经梦想的老师。而且，某种意义上，还是我心中理想的老师。樱木仙太郎。比堀内老师年轻，也因此有些笨拙，虽然也会闹出一些问题，作为老师所最重要的地方=对孩子们的喜爱，却是不输给任何人的。

但是，这次演了老师的角色，我才明白了。

成为一位老师，这是我没有办法做到的。

体力上也好，精神上也好，都没有办法坚持三个月以上。

毕竟…

小孩子，真的是太有精神了啊！

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仙太郎先生，不算是最喜欢的刚老师的角色，但是他所有的剧里面，

这部大概是看过最多遍的吧。因为看了很开心啊~~~

听到说说打球啊，种菜啊，体育会啊，恩，觉得可以脑内一幅幅画面哦！

少年刚，真的真的，是很元气的呢~

很开心他年纪那么小的时候，就有这样为学生着想的老师在身边啊~

也很开心那么小小年级的他，最能分辨清楚这些爱。

甚至连想到真的做了老师，坚持到第三个月零一天的时候，他大概上完课

走出教室就会叹口气翻个白眼的吧（笑）

总之，这篇也看的很开心呢！